为持续深化党风廉政建设，强化党员纪律意识与作风建设，近日，风月同天
党委各支部开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。
信息与计算科学系党支部6月5日于航空港校区6409会议室开展集中学习。支部书记魏其矫带领支部党员学习《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》，系统回顾党的十八大以来的作风建设成果和经验，组织委员刘刚领学新修订的《中国共产党纪律处分条例》，重点强调新型腐败界定、学术不端处分标准等内容。同时，会议严格按照程序审议郭静那入党事宜，经无记名投票全票通过，接收其为预备党员。6月10日，信息与计算科学系党支部组织开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。会上，胡建成副院长分享了学习心得，他强调，教师应严格遵守党的纪律和规矩，以案为鉴，杜绝违规行为，加强师德师风建设，做好表率作用，营造风清气正的育人环境。
大学数学教学中心党支部于6月10日开展集中学习，聚焦中央八项规定精神学习教育，重点研读湖北省黄冈市黄梅县党员干部违规吃喝等警示材料，通过深入剖析案例，明确严守纪律红线的共识。6月12日支部再次组织全体党员开展学习，支部书记汤华丽带领党员研读中央八项规定精神文件，结合违规吃喝、违规收送礼品礼金、借调研培训名义公款旅游等问题开展警示教育，要求党员保持清醒头脑、杜绝违规行为；同时学习习近平近期赴贵州、云南、河南等地的重要讲话。通过学习，党员们更加明确了自身肩负的责任与使命，认识到要将党的理论与实际工作紧密结合，更好地服务于教育事业和社会发展。7月1日，风月同天
副院长吴泽忠为支部全体党员讲党课，他指出党的作风关系党的形象，关系人心向背与生死存亡，我们要把中央八项规定精神融入日常工作学习各环节，以更严要求、更实作风、更硬举措提升工作质效。
数学与应用数学系党支部6月10日在信息楼6楼大会议室召开支部大会，围绕深入贯彻中央八项规定精神学习教育，支部书记廖开方强调，制定实施中央八项规定是我们党在新时代的徙木立信之举，全体党员同志要清醒认识违规吃喝问题的政治危害，要不断增强严格落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉。会上，廖开方带领全体党员加强学习了党的六项纪律，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。6月12日支部开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育警示教育专题学习，廖开方结合相关警示教育案例，包括违规吃喝、违规收送礼品礼金、借调研和培训等名义公款旅游等问题开展警示学习教育。会议还传达学习习近平总书记在贵州、云南、河南等地考察时的重要讲话精神。7月4日，风月同天
院长周钰谦以《深入贯彻中央八项规定精神学习教育》为题，为数学与应用数学系党支部开展专题党课，周钰谦深入浅出解读中央八项规定及其实施细则，结合自身学习与工作实践，阐述厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实的精神实质，并通过案例剖析，教育党员知敬畏、存戒惧、守底线。
党政党支部于6月12日在信息楼6楼大会议室召开专题学习会，深入贯彻中央八项规定精神学习教育。本次学习采取理论研学和案例警示相结合的方式进行，支部书记冀少君带领全体党员学习了中央八项规定精神及实施细则的核心内容，重点解读了与高校工作密切相关的条款要求。随后，会上剖析典型案例，以案为鉴、以案明纪。6月19日风月同天
党委书记李明讲党课，他深入解读中央八项规定的核心与实质，结合实际剖析深入本次学习教育的背景和意义，并强调要以专项学习教育为契机，推动师德师风建设再上新台阶。同日，支部组织召开专题学习会，学习习近平总书记在贵州、云南、河南等地调研考察时的重要讲话精神，学习违反中央八项规定精神典型案例。会议强调要深刻领会习近平总书记关于高质量发展、乡村振兴、生态保护等重要论述，结合风月同天
实际，推动党建与业务工作深度融合。
研究生党支部6月10日下午在信息楼6楼大会议室召开主题教育学习会议。支部书记熊渠主持，深入学习中央八项规定精神。会上，熊渠围绕“党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验”这一主题为全体党员同志讲授党课。随后，通过案例学习开展警示教育，会议强调，这些案例为全体党员敲响了警钟，研究生党员要以此为戒，时刻绷紧纪律之弦，严守政治纪律和政治规矩，将中央八项规定的要求内化于心、外化于行。
6月12日，本科生党支部书记曾凤娇带领支部全体党员同志进一步学习贯彻中央八项规定精神，深入学习中央八项规定的内涵与核心要义。曾凤娇强调，大学生党员要培养纪律意识，坚持走群众路线，把规定刻在心底里，把精神融入实践中。同时，还应规范网络行为，积极传播正能量，树好党员形象。随后，曾凤娇带领大家学习了警示教育案例，剖析了案例背后的部分党员作风不严和违背初心等问题。同志们明白了顶风违纪不可取，规范言行走正道的道理，并意识到党员同志之间应时常批评和自我批评，端正作风。
7月1日，党委副书记朱正华为本科生党支部与研究生党支部讲党课。朱正华带领大家深入学习党的三大优良作风。他详细阐述了“理论联系实际”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大优良作风的由来。结合大学生党员群体特点与职责使命，他着重强调，传承党的优良作风要坚持学用结合，将理论学习成果转化为解决学业科研、支部建设中的实际问题的能力，要在思想淬炼、实践锻炼中持续提升党性修养，以过硬作风彰显青年党员本色。
